Мы знаем, что нет людей, которые не могли бы научиться петь. Есть те, кто думает так.
Но когда ты по-настоящему почувствуешь силу своего голоса, на что ты действительно способен, ты перестанешь думать и начнешь действовать!
Занятия вокалом вдохновляют, заряжают, мотивируют двигаться дальше, когда получается, когда видишь результат.
С опытным наставником, который направит, скорректирует, даст упражнения, которые будут учитывать ваши сильные и слабые стороны.
Если Вы будете получать удовольствие от занятий, то поймете, как работает звуковой аппарат, как его настроить и развить.
Это несложно — просто начните заниматься!
Петь — это значит чувствовать. Но порой нам не хватает опыта, знаний, чтобы выразить свои чувства: глубокие, радостные, печальные — разные; как и каждый из нас, непохожие друг на друга.
Мы находимся в центре Москвы. Метро Новослободская, Менделеевская. 6 минут пешком, и Вы у наc
Ваш ритм — ваши правила! Выбирайте время занятий, удобное Вам.
Учителя
Студия
1
2
Время
Абонемент
Ученики
Почему мы?
Атмосфера
музыки, творчества, уюта — приходите знакомиться и убедитесь сами!
3
4
5
6
Главная ценность любого учителя в том, что он умеет учить других и знает, как донести знания. Если он при этом много может сам и приятный человек, это дополнительные бонусы
все просто
Количество уроков гарантирует качество обучения и экономит ваши средства
Поют, ведут активную творческую и сценическую жизнь
Наши занятия
ИЗУЧАЕМ
СОЗДАЕМ
ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ ПРИРОДНЫЕ РЕЗОНАТОРЫ ТЕХНИКИ ВОКАЛА СОВРЕМЕННЫЕ СТИЛИ ТЕОРИЮ ДЛЯ ВОКАЛИСТА
СОВРЕМЕННЫЕ РАСПЕВКИ СИЛУ И ГИБКОСТЬ ГОЛОСА ЧУВСТВО РИТМА ИМПРОВИЗАЦИЮ РАБОТУ С МИКРОФОНОМ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ СЦЕНИЧЕСКИЙ ОБРАЗ КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ СТУДИЙНЫЕ ЗАПИСИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОРТФОЛИО
ГОЛОСОВОЙ АППАРАТ ПРИРОДНЫЕ РЕЗОНАТОРЫ ТЕХНИКИ ВОКАЛА СОВРЕМЕННЫЕ СТИЛИ ТЕОРИЮ ДЛЯ ВОКАЛИСТА
СОВРЕМЕННЫЕ РАСПЕВКИ СИЛУ И ГИБКОСТЬ ГОЛОСА ЧУВСТВО РИТМА ИМПРОВИЗАЦИЮ РАБОТУ С МИКРОФОНОМ
ИЗУЧАЕМ
ТРЕНИРУЕМ
СОЗДАЕМ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ СЦЕНИЧЕСКИЙ ОБРАЗ КОНЦЕРТНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ СТУДИЙНЫЕ ЗАПИСИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОРТФОЛИО
О нас
FreeVoice
Пришла по совету подруги. Она меня очень удивила своим новым увлечением, так восторженно рассказывала о своем педагоге. В эффективности занятий я убедилась сама, рекомендую.
ИРА
студент
Проходил мимо, решил зайти и не пожалел. Пою в свое удовольствие. Кто-то пьет пиво и смотрит футбол, каждому свое. Здесь ты становишься лучше и можешь радовать близких исполнением их любимых песен.
АЛЕКСАНДР
веб-дизайнер
Я много работаю над своим исполнением, не теряю время, иду к своей мечте. Заметный прогресс. Знаю свои возможности, постоянно расту над собой. Сильные педагоги, приятное место, куда хочется возвращаться снова и снова.
ФЁДЕР
ШКОЛЬНИК
Пришла по совету подруги. Она меня очень удивила своим новым увлечением, так восторженно рассказывала о своем педагоге. В эффективности занятий я убедилась сама, рекомендую.
Ира
студент
Проходил мимо решил зайти и не пожалел. Пою в свое удовольствие. Кто-то пьет пиво и смотрит футбол, каждому свое. Здесь ты становишься лучше и можешь радовать близких, исполнением их любимых песен.
Александр
веб дизайнер
Довольно неплохо пою, занималась в музыкальной школе, но потом пришлось забросить... Теперь когда появилось время, решила наверстать. Здесь мне быстро восстановили мои знания. Каждое занятие это праздник.
Настя
молодая мама
Я много работаю над своим исполнением,не теряю время, иду к своей мечте. Заметный прогресс. Знаю свои возможности, постоянно расту над собой. Сильные педагоги, приятное место куда хочется возвращаться снова и снова.
Игорь
Школьник
Всегда мечтала научиться петь. Но не могла поверить, в то что у меня получится. Здорово, что я нашла эту школу. Здесь не только учат, но и помогают раскрепоститься, получать удовольствие от занятий.
Света
pr менеджер
Мы помогаем Вам организовать время и мечты. Всегда мечтали научиться петь, но не могли поверить в то, что у вас получится. В нашей студийной школе не только учат петь, но и помогают раскрепоститься, получать удовольствие от занятий.
виталина
наши администраторы
Екатерина
Валерия
Анна
наши кабинеты
1
2
3
Специальность- артист, вокалист , преподаватель КМТИ им .Галины Вишневской - академическое пение и муз театр, педагогика МСИ им.Державина - актерский факультет/ муз.театр Берлинская академия Михаила Чехова- повышение квалификации Польша, вокальная лаборатория , международный конкурс вокалистов- повышение квалификации
Победитель дельфийских игр в номинации" Художественное слово", лауреат международных конкурсов Х художественного слова Победитель международного вокального конкурса в Польше ,г.Еленя Гура-"Дух гор" Победитель в композиторском конкурсе "Стам" - консерватория, музыка Анны Шатковской
Театральные проекты: Театр КМТИ им Вишневской ЦДР , SounDrama под руководством Владимира Панкова Спектакли:"Оза" "Толстой.Детство" "Жизнь замечательных людей " и др Участие в авторских спектаклях и экспериментальных постановках .
Композиторская и авторская деятельность: Хор"Magic singеrs"- хормейстер и автор обработок хора. Создатель группы " The Elements" - авторский проект с собственной музыкой и текстами Солистка в джаз бенд" Мотив" и кавер - группе "Relax Orchestra"
Работы в театрах как педагог: Булгаковский театр , г. Москва Тамбовский молодежный театр, г.Тамбов - работа с актерами в мюзикле Отдельные авторские проекты с актерами
Телевидение: Исполнитель авторской песни в программе" Дачный ответ" Финалист шоу на Первом канале " Поем на кухне всей страной" Программа " Доброе утро" - участие с хором Авторские и режиссерские фильмы и клипы
Анна Сергеевна Романова
Образование высшее:
Московский государственный университет культуры и искусств. Концертный дирижер, солист вокально-хорового ансамбля, преподаватель вокально-хоровых дисциплин.
Опыт преподавания с 2011 года. В данный момент преподает в музыкальной школе,руководит несколькими хоровыми коллективами.Ведет активную творческую жизнь.
1.Международный Хоровой конкурс «Радуга» (Санкт-Петербург, 2015 г.). Лауреат II степени. 2.INTERCULTUR Vietnam International ChoirCompetition Hoi An SILVER DIPLIMA 2017. 3.MALTA INTERNATIONAL Choir Festival 2015. Лауреат II степени. 4. Мacedonia International Festivals. Хоровой форум 2014–2017. 5. IV Всероссийский Хоровой конкурс-фестиваль «Хоровая Казань 2018. Серебряный диплом.
Анна Андоноски
Педагогическая работа:
Лауреат многочисленных хоровых конкурсов:
Content Oriented Web
Образование высшее:
Профессиональная эстрадно-джазовая вокалистка. Санкт-Петербургский государственный институт культуры, 2014 год.
Лауреат международных и всероссийских конкурсов эстрадно-джазовых вокалистов
Ольга Никитина
Лауреат многочисленных эстрадных и джазовых конкурсов:
Участник вокального проекта «Голос 7 на первом канале.
Участник международных джазовых музыкальных фестивалей (2009–2014) с 2016 г. backing vocal Pink Floyd Show UK , исполнение «The Great Gig in the Sky» со знаменитой Durga McBroom, выступление в CrocusCity Hall (Москва) 2018. 2019 год — участница телепроекта «Один в Один» (телеканал Россия)
. В 2016–2017 гг. — выступления в Джазовой Филармонии с ансамблем Ars Nova (Санкт-Петербург , руководитель ансамбля заслуженный артист России Петр Казимирович Корнев).
Педагогическая работа:
2014–2016 гг. — преподаватель эстрадно-джазового вокала в Санкт-Петербургском Государственном Институте Культуры. 2017 г. — педагог по вокалу в театр-студии «Непоседы» (город Санкт-Петербург)
. 2017–2018 г. педагог по вокалу в детской музыкальной студии Искра (город Санкт-Петербург). С 2019 — педагог по вокалу «Непоседы» ( город Москва). С 2019 — педагог по вокалу «Free Voice» ( город Москва).
Обо мне:
Ксения Сариева
Мой музыкальный путь начался, когда мне было 6 лет. 12 лет я профессионально занималась фортепиано. Начиная с 1 класса постоянно участвовала в международных и всероссийских конкурсах, занимала призовые места, а так же принимала участи в окружных и городских концертах и фестивалях.
В 2017 году я окончила музыкальную школу с красным дипломом и эстрадно-джазовую школу по классу эстрадно-джазового Вокала. В данный момент я учусь в Академию джаза Игоря Бутмана на факультет эстрадно-джазового вокала. За годы обучения я постоянно выступаю с оркестром, участвую в престижных вокальный конкурсах и концертных программах.
В целом у меня большой опыт музыкальной – педагогической и концертно-конкурсной карьеры, щедро делюсь своими знаниями, стараюсь помочь, обучить, а также сформировать музыкально-творческий путь своих учеников.
Образование высшее:
Елена Абаева
Солистка популярной кавер-группы.
Московский государственный университет культуры и искусств (концертный певец, солист ансамбля, преподаватель).
Государственная Консерватория: факультет музыкального искусства, техногенного искусства, звукорежиссер, преподаватель.
О музыкальном творчестве:
Участвовала в международных конкурсах, занимала призовые места, выступала на одной сцене с популярными артистами нашего времени,в 16 лет выпустила свой сольный альбом с авторскими песнями.Песня «Нелюбимая» автором, которой является Елена Абаева,несколько месяцев ротировалась на радио.Собрала свой кавер-коллектив и добилась хороших результатов:группа имела высокие рейтинги, большое количество приглашенийвыступать на радио и телевидении, а также на мероприятия в разные города России.
Образование высшее:
Образование высшее:
Яна Гордиенко
В 2011 г. прошла прослушивание и принята в качестве артистки-вокалистки в фолк-группу «ЯR - marka» под управлением народного артиста России В. С. Девятова. Неоднократно участвовала в концертах для ветеранов ВОВ МХТ им. А. П. Чехова. Лауреат всероссийских и международных конкурсов. С 2013 г. ведет активную подготовку юных талантов в области народного искусства.
Московский государственный университет культуры и искусств. Факультет музыкального искусства (сольное народное пение).
Творческий путь и достижения:
Николаева Анастасия:
Лауреат I степени конкурса «Юность» (2015). Лауреат I степени конкурса«Юла Дети России (2016).
Хамраева Мария:
Лауреат I степени конкурса «Юность» (2015). Лауреат III степени конкурса«Улыбка мира» (2017). Лауреат II степени конкурса«Я артист» (2018).
Образование :
Ксения Гуторева
М О С К О В С К И Й М У З Ы К А Л Ь Н О - П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Й К О Л Л Е Д Ж ( М М П К ) ' 1 1
Дирижерско-хоровое отделение. Специальность: руководитель хора, преподаватель хоровых дисциплин.
М О С К О В С К И Й Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Й У Н И В Е Р С И Т Е Т ( М П Г У ) ' 1 6
Институт изящных искусств.
Специальность: педагогическое образование с двумя профилями подготовки – музыка и дополнительное образование, бакалавр.
Опыт работы:
М У Н И Ц И П А Л Ь Н О Е Б Ю Д Ж Е Т Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н О Г О О Б Р А З О В А Н И Я Г О Р О Д С К О Г О О К Р У Г А Б А Л А Ш И Х А « Д Е Т С К А Я Ш К О Л А И С К У С С Т В № 5 »
Преподаватель хора, общего фортепиано, теоретических дисциплин
Ш К О Л А № 9 5 8 , У Ч И Т Е Л Ь М У З Ы К И , 2 0 1 4 – 2 0 1 5 Г Г . Обучение детей 1-7 класс общеобразовательной школы. Подготовка праздников и школьных мероприятий, организация постановок.
Г Б У Д О Д Ш И « Ц Е Н Т Р » Обучение детей академическому, эстрадному вокалу. Подготовка к экзаменам и конкурсам.
Д Е Т С К А Я Ш К О Л А И С К У С С Т В И М . Л . И . К О В Л Е Р А преподаватель хоровых дисциплин, эстрадного вокала, общего фортепиано, классов раннего эстетического развития.
О себе:
Занимаюсь музыкой с 4х лет. После 9го класса хотела стать архитектором, но мама сказала, что ничего кроме как "на пианинке пиликать" я не умею.
Закончила колледж как дирижер-хоровик, хотя изначально планировала учиться на народника.
В университете открыла в себе "дар" дирижера, а именно, что мы ходячая музыкальная школа.
Стала расширять свой кругозор и список преподаваемых предметов.
Закончила 5ти летний бакалавриат вместо специалитета.
Не продолжила обучение в магистратуре, так как преподаваемое там слышала уже и в колледже и в университете.
Да, нет бумажки. Вместо потраченного времени на магистратуру ходила на мастер-классы и вложила время в развитие себя как педагога.
Не работаю в музыкальных школах с 2018 года. Что я делала всё это время?
Преподавала вокал и инструмент частным образом и осваивала новую профессию - маркетинг.
Педагогика, по итогу, победила:)
Занимаюсь ли я по чьей-то методике - нет.
К каждому ученику я ищу свои методы для достижения целей, так как нет "одинаковых" случаев.
У каждого свои задачи и свои особенности. Использую комбинированный подход в обучении.
Ну и напоследок:
Быстро нахожу контакт с учениками любого возраста;
Знаю своё дело потому, что в первую очередь я преподаватель;
Занималась постановкой голоса для спикеров и экспертов онлайн-школ;
Могу заниматься как подготовкой к выступлениям/
поступлению, так и обучать совсем "нулёвочек". Последних люблю больше;
Не боюсь чего-то "не знать", так как это значит, что мне есть куда развиваться.
Образование высшее:
Екатерина Панасенко
Московский государственный институт культуры и искусств по классу эстрадно-джазового вокала.
Вокал для меня творчество, свобода. Особый язык, который нужно использовать со вкусом в нужный момент.
Образование высшее : Московский Государственный Институт Культуры по направлению: «эстрадно-джазовое пение» закончила с отличием, присвоена квалификация: «Концертный исполнитель. Артист ансамбля. Преподаватель». На данный момент учусь на заочном отделении магистратуры по направлению: «Вокальное искусство». Являюсь ученицей Народной Артистки РФ Долиной Ларисы Александровны. Опыт работы: С 2010 года веду педагогическую деятельность. С 2009 года веду активную концертную деятельность, выступаю на различных площадках Москвы и Московской области, опыт работы с живыми музыкантами и кавер- бэндами, 8 лет сотрудничала: с Михаилом Озеровым, Александром Градским, Ларисой Долиной, Денисом Петровым (группа Челси). Являюсь лауреатом всероссийских и международных конкурсов.
Обо мне: Я, Илья Соколов, педагог и коуч по вокалу. В 1997 году в начале своей певческой карьеры работал солистом камерного хора, артистом хора и миманса в Новой Опере. Параллельно занимался вокалом с Е.И.Дударевым (зав.кафедрой академического пения Московского Государственного Института Культуры). С 2001 года активно занимаюсь преподавательской деятельностью. Педагогическая работа: Когда я начал заниматься в качестве педагога, я понял насколько важна сильная психологическая позиция. Человек, который занимается только в качестве ученика зачастую не может преодолеть «рамки ученика». Поэтому я предлагаю всем побыть в качестве тренера. Во время занятия я передаю объем знаний, который позволяет начинающим певцам тренироваться самостоятельно и тренировать других, стимулируют рост позиции певца. Во время занятий я уделяю особое внимание актерскому мастерству. Мы не просто учимся издавать звуки, мы генерируем образы.
Образование высшее:
Московский государственный институт культуры и искусств по классу эстрадно-джазового вокала.
Вокал для меня - творчество, свобода. Особый язык, который нужно использовать со вкусом в нужный момент.
Образование высшее: Московский государственный университет культуры и искусств (концертный певец, солист ансамбля, преподаватель). Государственная Консерватория Факультет музыкального искусства: техногенного искусства звукорежиссер, преподаватель. солистка популярной кавер-группы. О музыкальном творчестве:
Участвовала в международных конкурсах, занимала призовые места, выступала на одной сцене с популярными артистами нашего времени, в 16 лет выпустила свой сольный альбом с авторскими песнями. Песня «Нелюбимая» автором, которой является Елена Абаева, несколько месяцев ретировалась на радио. Собрала свой кавер-коллектив и добилась хороших результатов, группа имела высокие рейтинги, большое количество приглашений выступать на радио и телевидении, а также на мероприятия в разные города России.
Образование высшее:
√ Доцент √ Кандидат педагогических наук √ Второе Московское областное музыкальное училище им. С.С. Прокофьева (1997) √ Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова (2004) специальность «музыкальное образование» √ Московский Городской Педагогический Университет, профессиональная переподготовка по специальности «Сольное пение»
– уникальный педагог с богатым опытом преподавания вокала.
В её руки попадали, как мастера музыкального дела, так и люди, впервые увидевшие ноты. Среди её учеников лауреаты всероссийских и международных конкурсов, солисты вокальных и хоровых коллективов, педагоги-музыканты.
Опыт работы: √ Детская школа искусств №3 г. Мытищи – преподаватель (1998-2000) √ Музыкальный театр им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко – артист (2000-2005) √ Московский Городской Педагогический Университет – преподаватель (2004-2016) √ Частная практика преподавания вокала с 2000г.
Елена Фролова имеет классическое музыкальное образование как вокалист и как пианист. Окончила музыкальное училище им. С.С.Прокофьева, а так же Шолоховский университет по специальности «музыкальное образование». Участвовала в различных вокальных мастер-классах, имеет дипломы и грамоты лауреата международных конкурсов. Многолетний опыт работы в музыкальном театре им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко позволяет говорить о глубоком понимании специфики создания различных вокальных художественных образов и превосходном владении исполнительским искусством. Педагогическое мастерство отточено более чем 15 годами преподавания: в учреждениях среднего и высшего образования, индивидуально и с группами. Во время работы в МГПУ Елена Фролова преподавала такие дисциплины как «Вокальная подготовка», «Вокальное исполнительство», «Вокальное искусство в профессиональной деятельности педагога-музыканта».
Так же Елена Михайловна является доцентом и кандидатом педагогических наук, защитила диссертацию на тему «Методическая система вокального развития студентов различных исполнительских специальностей в условиях вузовского образования» на основе своей уникальной методики. Данная методика позволяет добиться стабильных результатов за кратчайшие сроки, помогая ученикам самим осознать, как работать со своим голосом и развиваться самостоятельно. Кроме этого методика Елены Михайловны успешно применяется в музыкальной терапии для устранения соматических проблем. В ходе занятий с помощью контроля физического и эмоционального состояния ученика удается раскрыть его творческий потенциал, обеспечить возможность для самовыражения и общения. В применяемом подходе предусматриваются различные пути для решения конкретных задач, в зависимости от физиологических, психологических особенностей, а так же музыкальных данных и общей музыкальной подготовки обучаемых.
Образование Высшее: Московский Государственный университет Культуры и Искусств. Факультет музыкального искусства : сольное народное пение.
Творческий путь и достижения:
В 2011 прошла прослушивание и принята в качестве артистки - вокалистки в фолк-группу "ЯR-marka" под управлением народного артиста России В.С.Девятова. Неоднократно участвовала в концертах для ветеранов ВОВ МХТ им. А.П.Чехова. Лауреат Всероссийских и Международных конкурсов. С 2013 года веду активную подготовку юных талантов в области народного искусства.
Достижения учеников: Николаева Анастасия- Лауреат I степени конкурса "Юность" (2015) Лауреат I степени конкурса "Юла" Дети России (2016) Хамраева Мария - Лауреат I степени конкурса "Юность" (2015) Лауреат III степени конкурса "Улыбка мира" (2017) Лауреат II степени конкурса "Я - артист" (2018).
Образование высшее: Московский государственный университет культуры и искусств. Факультет музыкального искусства: музыкальное искусство эстрады. Лауреат многочисленных эстрадных и джазовых конкурсов: 1.Всероссийский Фестиваль французской песни-2012 Гран-при
2.Фестиваль-конкурс эстрадно - джазовой музыки "Виктория " номинация джазовое пение –лауреат 1 степени г. Казань 2012 год
3. Всероссийский конкурс эстрадно-джазовой музыки "Союз талантов России", номинация джазовый вокал лауреат 1 степени 2014, номинация эстрадный вокал лауреат 1 степени , номинация дуэт – Гран-При. Участник вокального проекта голос-4 на первом канале.
Не раз награждалась государственными стипендиями президента РТ и РФ за отличную учебу и творческие успехи. Педагогическая работа:
Опыт преподавания с 2010 года Эксперт по вокалу российско-белорусского слета молодежи "В движении". Проведение мастер-классов. Смоленск. 26-28 апреля 2018г
Достижения моих студентов :
Афанасьева Светлана - диплом лауреата первой степени конкурса " Да, мечте " (МГИК 2017 г) Гран-При конкурса "Звездопад талантов" ( Москва , 2016г) Челях Лейла- лауреат 1 степени конкурса патриотической песни " Виват, победа" ( Москва , 2016г) участница конкурса "Рояль в джазе" (Москва 2018г) Мовсисян Рая- лауреат 1 степени конкурса патриотической песни "Салют, победа" ( г.Рязань 2018г)
Образование высшее: Московский государственный университет культуры и искусств концертный дирижер, солист вокально-хорового ансамбля, преподаватель вокально-хоровых дисциплин.
Педагогическая работа: Опыт преподавания с 2011 года В данный момент преподает в музыкальной школе, руководит несколькими хоровыми коллективами. Ведет активную творческую жизнь. Лауреат многочисленных хоровых конкурсов: 1. Международный Хоровой конкурс "Радуга 2015" г. Санкт- Петербург Лауреат II степени
2. INTERCULTUR Vietnam International Choir Competition Hoi An SILVER DIPLIMA 2017
3. MALTA INTERNATIONAL Choir Festival 2015 Лауреат II степени
4. Мacedonia International Festivals Хоровой форум 2014- 2017
5. IV Всероссийский Хоровой конкурс - фестиваль "Хоровая Казань 2018" Серебряный диплом
Авторская песня под ключ
Авторская песня под ключ в сотрудничестве с лейблом TESTE MUSIC
Текст-Мелодия- Аранжировка + уроки с автором песни Звукозапись в студии Фото сет Дистрибьюция на цифровых площадках и лицензированный договор о полном праве личного владения песни в подарок
Запись личного видео мини клипа своей песни: Видеограф- монтаж- фотостудия
Дополнительные услуги музыканты+ музыкальная студия с оборудованием Танцоры Свет Дым Стилисты
Курс-интенсив "Певческое Ремесло" 8 гласов - 8 недель 16 уроков √ 8 групповых уроков + 8 индивидуальные занятия - групповой урок 2часа 30 мин - индивидуальный урок 60 мин √база знаний : - гласы - Часы, Литургия, Вечерня, Полунощница, Утреня, Всенощное бдение - Молебен, Панихида, Отпевание, Венчание, Соборование - база церковно-славянского языка -база Богослужебного устава √Одна Группа от 3-7 человек, места ограничены √запись на курс-интенсив по предварительному собеседованию с руководителем группы √ Занятия проходят в классах вокальной студии Free Voice
Продолжительность занятия — 60 мин * * * курс - интенсив " Певческое ремесло" 8 недель 16 занятий - 24 000~ 4 недели 8 занятий - 12 000~ * * * Авторская песня под ключ в сотрудничестве с лейблом TESTE MUSIC Текст-Мелодия- Аранжировка + уроки с автором песни -87000~ Звукозапись в студии -25000~ Фото сет -16000~ Запись личного видео мини клипа своей песни: Видеограф +монтаж +фотостудия минимальная стоимость от - 20000~ Дополнительные услуги - оплата по договору~